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共通部分・和集合・補集合の要素の個数

  • 数学A|場合の数と確率「共通部分・和集合・補集合の要素の個数」の基本例題解説ページです。
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高校数学A|場合の数と確率の基本例題57問一覧
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問題|共通部分・和集合・補集合の要素の個数

場合の数と確率 02\(100\) 以下の自然数のうち、\(2\) でも \(3\) でも割り切れる数の個数と \(2\) と \(3\) の少なくとも一方で割り切れる数の個数の求め方は?また、\(3\) の倍数でない集合の要素の個数の求め方は?

高校数学A|場合の数と確率

解法のPoint

共通部分・和集合・補集合の要素の個数

Point:共通部分・和集合・補集合の要素の個数

全体集合 \(U\) の部分集合である集合 \(A\) と集合 \(B\) において、共通部分の集合の要素の個数を \(n(A \cap B)\) と表すと、


■ 和集合の要素の個数



\(n(A \cup B)=n(A)+n(B)-n(A \cap B)\)


※ \(n(A)+n(B)\) だけだと、共通部分を \(2\) 回カウントしてしまう。


特に、\(A \cap B=\phi\)(空集合)のとき、



\(n(A \cup B)=n(A)+n(B)\)


 

■ 集合 \(A\) の補集合の要素の個数



\(n(\overline{A})=n(U)-n(A)\)



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詳しい解説|共通部分・和集合・補集合の要素の個数

場合の数と確率 02

\(100\) 以下の自然数のうち、\(2\) でも \(3\) でも割り切れる数の個数と \(2\) と \(3\) の少なくとも一方で割り切れる数の個数の求め方は?また、\(3\) の倍数でない集合の要素の個数の求め方は?

高校数学A|場合の数と確率

\(100\) 以下の自然数の全体の集合を \(U\)とすると、


 \(n(U)=100~~~\cdots {\small [\,1\,]}\)


\(100\) 以下の自然数のうち、\(2\) の倍数の集合 \(A\) の要素の個数は、


 \(A=\{\,2 \cdot 1~,~2 \cdot 2~,~\cdots~,~2 \cdot 50\,\}\)


これより、\(2 \cdot 1\) から \(2 \cdot 50\) までの \(50\) 個あるので、


 \(n(A)=50~~~\cdots {\small [\,2\,]}\)


\(3\) の倍数の集合 \(B\) の要素の個数は、


 \(B=\{\,3 \cdot 1~,~3 \cdot 2~,~\cdots~,~3 \cdot 33\,\}\)


これより、\(3 \cdot 1\) から \(3 \cdot 33\) までの \(33\) 個あるので、


 \(n(B)=33~~~\cdots {\small [\,3\,]}\)

 
 

\(2\) でも \(3\) でも割り切れる数の集合は、
\(2\) の倍数かつ \(3\) の倍数、つまり \(6\) の倍数の集合 \(A \cap B\) であるので、


 \(A \cap B=\{\,6 \cdot 1~,~6 \cdot 2~,~\cdots~,~6 \cdot 16\,\}\)


これより、\(6 \cdot 1\) から \(6 \cdot 16\) までの \(16\) 個あるので、


 \(n(A \cap B)=16~~~\cdots {\small [\,4\,]}\)

 
 

次に、\(2\) と \(3\) の少なくとも一方で割り切れる数の集合は、
\(2\) の倍数または \(3\) の倍数、つまり和集合 \(A \cup B\) であるので、


よって、\({\small [\,2\,]}~,~\)\({\small [\,3\,]}~,~\)\({\small [\,4\,]}\) より、


\(\begin{eqnarray}~~~n(A \cup B)&=&n(A)+n(B)-n(A \cap B)\\[3pt]~~~&=&50+33-16\\[3pt]~~~&=&67\end{eqnarray}\)

 
 

また、\(3\) の倍数でない集合の要素の個数は、集合 \(B\) の補集合の要素の個数であるので、


よって、\({\small [\,1\,]}\) より \(n(U)=100\)、\({\small [\,3\,]}\) より \(n(B)=33\) であるので、


\(\begin{eqnarray}~~~n(\overline{B})&=&n(U)-n(B)\\[3pt]~~~&=&100-33\\[3pt]~~~&=&67\end{eqnarray}\)

 

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