このページは、数研出版:高等学校数学Ⅰ[713]
第5章 データの分析
第5章 データの分析

教科書の復習から入試の入門まで|数学入門問題精講
旺文社の入門問題精講シリーズの紹介高校生の皆さん、数学の勉強に困ったことはありませんか?教科書の内容...
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高等学校数学Ⅰ 第1章 数と式
高等学校数学Ⅰ 第2章 集合と命題
高等学校数学Ⅰ 第3章 2次関数
高等学校数学Ⅰ 第4章 図形と計量
高等学校数学Ⅰ 第5章 データの分析
第5章 データの分析
p.169 練習1\({\small (1)}~25.5\) \({\small (2)}~20\) 日
\({\small (3)}~21\) ℃以上 \(24\) ℃未満
解法のPoint|度数分布表とヒストグラム
\({\small (3)}~21\) ℃以上 \(24\) ℃未満
解法のPoint|度数分布表とヒストグラム
p.169 練習2\({\small (1)}~\)
\(\begin{array}{c|c}
階級(m) &
\\ \small 以上 ~\sim~ 未満 & 度数
\\ \hline
11 \sim 13 & 1
\\ 13 \sim 15 & 5
\\ 15 \sim 17 & 7
\\ 17 \sim 19 & 4
\\ 19 \sim 21 & 2
\\ 21 \sim 23 & 1
\\ \hline
計 & 20
\end{array}\)
\({\small (2)}~\)
解法のPoint|度数分布表とヒストグラム
\(\begin{array}{c|c}
階級(m) &
\\ \small 以上 ~\sim~ 未満 & 度数
\\ \hline
11 \sim 13 & 1
\\ 13 \sim 15 & 5
\\ 15 \sim 17 & 7
\\ 17 \sim 19 & 4
\\ 19 \sim 21 & 2
\\ 21 \sim 23 & 1
\\ \hline
計 & 20
\end{array}\)
\({\small (2)}~\)
解法のPoint|度数分布表とヒストグラム
p.176 深めるB店で買いたい
データの散らばり度合いが小さいので、商品の重さの差が少ないから
データの散らばり度合いが小さいので、商品の重さの差が少ないから
p.184 研究 練習2\({\small (1)}~\)平均値 \(\displaystyle \frac{\,1\,}{\,2\,}\) 、標準偏差 \(\displaystyle \frac{\,3\,}{\,2\,}\)
\({\small (2)}~\)平均値 \(745\) 、標準偏差 \(15\)
解法のPoint|データの変換と分散・標準偏差
\({\small (2)}~\)平均値 \(745\) 、標準偏差 \(15\)
解法のPoint|データの変換と分散・標準偏差
p.191 練習15\({\small (1)}~\)
\(\begin{array}{c|c|c|c}
& 合 & 否 & 計 \\
\hline
{\rm B}:有 & 37 & 10 & 47 \\
{\rm B}:無 & 14 & 39 & 53 \\
\hline
計 & 51 & 49 & 100
\end{array}\)
\({\small (2)}~\)
\(\begin{array}{c|c|c}
& 合 & 否 \\
\hline
{\rm B}:有 & 79 \% & 21 \% \\
{\rm B}:無 & 26 \% & 74 \%
\end{array}\)
解法のPoint|分割表(2次元表)の作り方
\(\begin{array}{c|c|c|c}
& 合 & 否 & 計 \\
\hline
{\rm B}:有 & 37 & 10 & 47 \\
{\rm B}:無 & 14 & 39 & 53 \\
\hline
計 & 51 & 49 & 100
\end{array}\)
\({\small (2)}~\)
\(\begin{array}{c|c|c}
& 合 & 否 \\
\hline
{\rm B}:有 & 79 \% & 21 \% \\
{\rm B}:無 & 26 \% & 74 \%
\end{array}\)
解法のPoint|分割表(2次元表)の作り方
p.191 深める教材Bの方が試験の合否に影響を及ぼしている
問題
章末問題 データの分析
p.199 章末問題A 2\({\small (1)}~\)平均値 \(45\) 点、中央値 \(46\) 点、分散 \(64\)
\({\small (2)}~\)平均値 \(55\) 点、分散 \(64\)
解法のPoint|データの変換と分散・標準偏差
\({\small (2)}~\)平均値 \(55\) 点、分散 \(64\)
解法のPoint|データの変換と分散・標準偏差
p.200 章末問題B 4 \({\rm A}\):②、\({\rm B}\):③、\({\rm C}\):①
p.200 章末問題B 6\({\small (1)}~\)コインを投げて表が出る確率は \(\displaystyle \frac{\,1\,}{\,2\,}\) であるが、種子 A の発芽する確率は \(\displaystyle \frac{\,2\,}{\,3\,}\) である。
したがって、コイン投げでは発芽する確率 \(\displaystyle \frac{\,2\,}{\,3\,}\) を再現できないので適切でない
\({\small (2)}~\)発芽する確率は高いと判断してよい
■ この問題の詳しい解説はこちら!
したがって、コイン投げでは発芽する確率 \(\displaystyle \frac{\,2\,}{\,3\,}\) を再現できないので適切でない
\({\small (2)}~\)発芽する確率は高いと判断してよい
■ この問題の詳しい解説はこちら!



